quarta-feira, 29 de junho de 2016

Estrutura do Verso - Ritmo e Verso

1. Examinaremos estes versos do poeta Cruz e Sousa:
Vai, Peregrino do caminho santo,
Faz da tu'alma lâmpada do cego,
Iluminando, pego sobre pego,
As invisíveis amplidões do Pranto.

Verificamos que as sílabas tônicas, marcadas em itálico, se repetem depois de uma, duas ou três sílabas tônicas. Esta sucessão de sílabas fortes e fracas, com intervalos regulares, ou não muito espaçados (para que a reiteração possa ser esperada e sentida pelo nosso ouvido), é uma fonte do prazer a que chamamos  de RITMO.

2. A contiguidade (proximidade) de sílabas tônicas prejudica o RITMO e, consequentemente, desagrada ao ouvido. Por isso, a sílaba anterior à última tônica é necessariamente átona. Tão forte é esta exigência rítmica que, mesmo sendo tônica no vocábulo  isolado, ela se atonifica pela posição. Por exemplo, nestes dissílabos de Casimiro de Abreu,
Tu ontem
Na dança,
Que cansa,
Voavas...

o pronome tu, monossílabo tônico, sofre uma deflexão de pronúncia, no primeiro verso, por ser obrigatoriamente acentuado, como sílaba final do verso, o -õ  de ontem, que lhe está contíguo (muito próximo).

3. O ritmo é o elemento essencial do verso, pois este se caracteriza, em última análise, por ser o período rítmico que se agrupa em séries numa composição poética. Quando tais períodos rítmicos apresentam o mesmo número de sílabas em todo poema, a versificação diz-se regular. Se não há igualdade silábica entre eles, a versificação é irregular ou livre.


FONTE: 
Cunha,Celso, 1917-1989
Gramática do Português contemporâneo: edição 
de bolso/ Celso Cunha; organização Cilene da Cunha Pereira- Rio de Janeiro; Lexikon; Porto Alegre, RS

quarta-feira, 18 de maio de 2016

Um pouco sobre o Cancioneiro Geral


    O Cancioneiro Geral é uma coletânea composta por quase mil poemas dedicada ao príncipe D. João III. Publicada em 1516, compilada por Garcia de Resende, funcionário do palácio, é uma obra considerada palaciana por ser limitada somente para a nobreza que vivia nos ambientes ociosos das cortes do século XV. Provavelmente, foi fundamentada no Cancioneiro General de Hernando de Castillo, na Espanha.
    Os assuntos são os da vida simples e do dia a dia da corte, os de cunho religioso, amoroso, a tristeza profunda e alguns com apelo à epopeia. Representa a alma do homem português daquela época pois caracteriza o sentimento dele dividido entre o prazer e o desprazer, a euforia e a disforia.
Para Garcia de Resende, a poesia tem o intuito de educar, ensinar, se divertir e interagir com os outros, daí vem os poemas de cunho satírico, irônico e brincalhão. A diversão do torneio é o que importa.

segunda-feira, 29 de fevereiro de 2016

familia en español

FAMILIA EM ESPAÑOL


PADRES

*Y tus padres?
Están de viaje.

VECINOS
*Quienes son?
Nuestros vecinos.

HERMANOS
*Mar es tu hermana?
No, es prima.

PRIMOS
*Tengo muchas primas.

----> Estado civil: soltero/a, casado/a, divorciado/a, viudo/a 



fonte:
http://www.bing.com/images/search?q=arvre+genealgica+em+espanhol&view=detailv2&id=6EA533911D4A41EFED43AE9D208885555AC5BF5F&selectedindex=22&ccid=QC3nIgjv&simid=608050151762954272&thid=OIP.M402de72208ef55c479259566f6f22942o0&first=1
http://www.bing.com/images/search?q=tus+padres&view=detailv2&&id=B4257638E425EE023DA948D13E4CE1F700728FF7&selectedIndex=16&ccid=ztW2xmiM&simid=608010285877432185&thid=OIP.Mced5b6c6688c3d4c981866b274476bdao0&ajaxhist=0
http://www.bing.com/images/search?q=hermanos&view=detailv2&id=3CB9A1A7B0B99CD2002094AD530853D8645B7C58&selectedindex=9&ccid=o7HEez4d&simid=608024871588462714&thid=OIP.Ma3b1c47b3e1d802948d1d590db513e3fo0&mode=overlay&first=1
http://www.bing.com/images/search?q=PRIMOS+EN+ESPANOL&view=detailv2&&id=77D86293F0C809832C26C93E0B13CB6663F9D6A9&selectedIndex=156&ccid=7YZhxZYY&simid=608018755559819732&thid=OIP.Med8661c59618b37e0efbe6e3b2659986o0&ajaxhist=0
http://www.bing.com/images/search?q=estado+civil+en+espanol&view=detailv2&&id=EBCB49F03577FE5E69ED6EC8455341A1D61720C7&selectedIndex=0&ccid=OB23uxHi&simid=608009336696997036&thid=OIP.M381db7bb11e223a8ec57c4fb54534c2co0&ajaxhist=0

domingo, 7 de fevereiro de 2016

artigo em espanhol (artículo definido y indefinido)


El artículo
Inderteminado -> UN ( En la clase hay un mapa del mundo.)
                           UNA ( Vivo en una ciudad pequeña)
                           UNOS ( Aquí hay unos mensajes para usted.)
                           UNAS ( Hay unas gomas amarillas.)

Determinado -> EL ( El mapa de la clase está en la pared.)
                         LA  ( La ciudad se llama Salamanca.) 
                         LOS ( Los mensajes son de sus alumnos.)
                         LAS ( Las gomas son amarillas.)  

Os artigos são palavras variáveis que se antepõem ao substantivo ou a qualquer palavra/ oração que tenha valor de substantvo,indicando-lhe o gênero e o número e atribuindo-lhe caráter definido, preciso, ou indefinido, vago.
Las mujeres no se intimidaron ante la policía. 
Puede Ud. prestarme un bolígrafo?
Puede Ud. prestarme el bolígrafo (rojo)?


Repare que , nos exemplos acima, as palavras sublinhadas são substantivos. Entretanto,, é preciso ressaltar que os artigos podem exercer a função de substantivar outras categorias gramaticais. Observe, nos exemplos a seguir, que as palavras e orações sublinhadas estão substantivadas pelo artigo, ou seja, exercem função de substantivo.

No se imaginaba lo admirada que era su obra.( particípio passado)
Viste lo lindas que son estas blusas? (adjetivo)
En situación de peligro, lo imprescindible es no perder la calma.(adjetivo)
No te preocupes con lo de ayer. Piensa en lo de hoy.( frases preposicionais) 
El hablar no del director fue rotundo.(advérbio)
Había un qué de malicia en su expresión.(pronome)
Hice lo que me pareció más conveniente.(oração substantiva)
Prefiero el que me quede más cómodo.(frase com pronome relativo)

O artigo também permite reconhecer o gênero dos substantivos que acompanha, em especial dos substantivos comum de dois (palavras que têm uma só forma para designar os dois gêneros), denominados ambíguos em espanhol, e dos homônimos (palavras que têm uma mesma forma para os dois gêneros, mas com significados diferentes).

No quadro a seguir apresentamos alguns exemplos desses casos.
COMUM DE DOIS GÊNEROS (AMBÍGUOS)
el artista- la artista
el jovem- la jovem
HOMÔNIMOS
el capital- la capital
el policíca- la policía

 


FONTE:
  • http://www.bing.com/images/search?q=artigos+definidos+em+espamhol&view=detailv2&id=55BD3A348FD6497431868EC81B1147C47A9199DB&selectedindex=17&ccid=j7BgD3X1&simid=608048708635201221&thid=OIP.M8fb0600f75f5ad26a2a8c46f70fb0277o0&first=1 
  • GRAMÁTICA DE ESPANHOL PARA BRASILEIROS- ESTHER MARIA MILANI
  • NUEVO AVANCE BÁSICO- CONCHA MORENO/VICTORIA MORENO/ PIEDAD ZURITA






sábado, 16 de janeiro de 2016

CONTO E RECONTO: A PARÁFRASE EM SALA DE AULA


CONTO E RECONTO: A PARÁFRASE EM SALA DE AULA

https://online.unisc.br/seer/index.php/jovenspesquisadores/article/view/5873

A cigarra e a formiga- A formiga boa (intertextualidade)

A CIGARRA E A FORMIGA


Num belo dia de inverno as formigas estavam tendo o maior trabalho para secar suas reservas de comida. Depois de uma chuvarada, os grãos tinham ficado molhados. De repente aparece uma cigarra:
- Por favor, formiguinhas, me dêem um pouco de comida!
As formigas pararam de trabalhar, coisa que era contra seus princípios, e perguntaram:
-Mas por que? O que você fez durante o verão? Por acaso não se lembrou de guardar comida para o inverno?

Falou a cigarra:
-Para falar a verdade, não tive tempo, Passei o verão todo cantando!
Falaram as formigas:
-Bom... Se você passou o verão todo cantando, que tal passar o inverno dançando? E voltaram para o trabalho dando risadas.
.
Fábula de ESOPO
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Moral da história:
Os preguiçosos colhem o que merecem.
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Post. Nicéas Romeo Zanchett - artista plástico
http://selecaodehistoriasinfantis.blogspot.com.br 
 http://asfabulasdeesopo.blogspot.com.br/2009/04/cigarra-e-formiga.html

 Houve uma jovem cigarra que tinha o costume de chiar ao pé dum formigueiro. Só parava quando cansadinha; e seu divertimento então era observar as formigas na eterna faina de abastecer as tulhas.

Mas o bom tempo afinal passou e vieram as chuvas. Os animais todos arrepiados, passavam o dia cochilando nas tocas.


A pobre cigarra, sem abrigo em seu galhinho seco e metida em grandes apuros, deliberou socorrer-se de alguém.


Manquitolando, com uma asa a arrastar, lá se dirigiu para o formigueiro. Bateu: tique, tique, tique...


Aparece uma formiga friorenta, embrulhada num xalinho de paina.


"Que quer?", perguntou, examinando a triste mendiga suja de lama e a tossir.


"Venho em busca de agasalho. O mau tempo não cessa e eu..."


A formiga olhou-a de alto a baixo.


"E que fez durante o bom tempo, que não construiu sua casa?"


A pobre cigarra, toda tremendo, respondeu depois dum acesso de tosse.

"Eu cantava, bem sabe..."

"Ah!", exclamou a formiga recordando-se. "Era você então quem cantava nessa árvore enquanto nós labutávamos para encher as tulhas?"


"Isso mesmo, era eu..."

"Pois entre, amiguinha! Nunca poderemos esquecer as boas horas que sua cantoria nos proporcionou. Aquele chiado nos distraia e aliviava o trabalho. 

Dizíamos sempre: que felicidade ter como vizinha tão gentil cantora! Entre amiga, que aqui, terá cama e mesa durante todo o mau tempo."

A cigarra entrou, sarou da tosse e voltou a ser a alegre cantora dos dias de sol.

 Em nossa opinião a moral é que cada um tem seu papel, sua importância que não é a mesma que o outro. 

E que no coração deve haver a caridade, pois sempre pode tirar uma coisa boa de um gesto bondoso, no caso das formigas lhes proporcionou alegria, um momento de diversão após tanto trabalho e para a cigarra, mostrou a grande importância do trabalho das formigas. 

http://www.jualfiquepordentrodetudo.com/2013/02/fabula-formiga-boa.html

quinta-feira, 14 de janeiro de 2016

Educação básica evolui

avaliados http://guiadoestudante.abril.com.br/vestibular-enem/brasil-evolui-educacao-basica-avaliacao-internacional-612048.shtml

Índice de analfabetismo cai no Brasil

diminui no http://www.infoescola.com/noticias/indice-de-analfabetismo-diminui-no-brasil-segundo-ibge/

App ajuda vestibulandos

vestibulandos http://www.infoescola.com/noticias/aplicativo-gratuito-ajuda-vestibulandos-a-decorar-formulas/

Nenhum bulying define você!!!

sem http://www.infoescola.com/noticias/nenhum-bullying-definide-quem-voce-e/

Espaece

, com http://www.infoescola.com/educacao/sistemas-de-avaliacao-da-educacao-basica-brasil-e-ceara/

Transformações em cordel

elementos http://diariodonordeste.verdesmares.com.br/mobile/cadernos/caderno-3/transformacoes-em-cordel-1.1469622

Mec reconhece inovação de escolas no Ceará

Ceará Cinco http://diariodonordeste.verdesmares.com.br/mobile/cadernos/cidade/mec-reconhece-inovacao-em-escolas-do-ceara-1.1471973

Enem: melhores escolas de Fortaleza

BRITO PRÉ http://educacao.uol.com.br/noticias/2014/12/22/enem-2013-das-20-melhores-escolas-do-ceara-18-estao-em-fortaleza.htm

Escolas profissionalizantes

. Atualmente http://www.seduc.ce.gov.br/index.php/educacao-profissional

Liceus no Ceará

ao candidato http://www.fortalezaemfotos.com.br/2010/07/o-liceu-do-ceara.html?m=1

Liceu do Ceará: 170 anos de uma grande história

Liceu do Ceará: 170 anos de uma grande história: Comemo-remos os seus serviços prestados aos mais de 200 mil fortalezenses que tiveram a honra de seremliceístas